BẢN TIN THƯ VIỆN

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

TÀI NGUYÊN THƯ VIỆN

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Ảnh ngẫu nhiên

    FB_IMG_1671289049750.jpg FB_IMG_1671289509997.jpg FB_IMG_1671288933583.jpg FB_IMG_1671289479375.jpg FB_IMG_1671289474353.jpg FB_IMG_1671289561413.jpg FB_IMG_1671289514856.jpg FB_IMG_1671289483126.jpg FB_IMG_1671289493040.jpg FB_IMG_1671289243387.jpg THPT_TRAN_DAI_NGHIA.flv Z5927401827538_9633da8ed20444def36d8280d3cfcab8.jpg Z5927423378840_d21e34193289c8f3b2ac658c937cb3d6.jpg Z5927423378718_d2056dfe2387ef3be065ae6a4ad02018.jpg Kttna.jpg BANDOTUNHIEN.jpg BANDOKINHTE.jpg

    TÁC PHẨM VĂN HỌC - TIỂU THUYẾT

    ý nghĩa của việc đọc sách

    Các khái niệm mở đầu

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Thị Hồng Vân
    Ngày gửi: 05h:47' 08-11-2023
    Dung lượng: 8.9 MB
    Số lượt tải: 391
    Số lượt thích: 0 người
    TRƯỜNG THPT ĐẶNG HUY TRỨ
    TỔ TOÁN
    CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC
    EM SINH VIÊN ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP

    LỚP 10/7
    GV: LÊ THỊ HỒNG VÂN

    HĐ1

    Nhiệt độ và gió là hai yếu tố
    luôn cùng được đề cập trong các
    bản tin dự báo thời tiết. Tuy
    nhiên, nhiệt độ là đại lượng chỉ
    có độ lớn, còn gió có cả hướng
    và độ lớn. Với một đơn vị đo, ta
    có thể dùng số để biểu diễn
    nhiệt độ. Đối với các đại lượng
    gồm hướng và độ lớn như vận
    tốc gió thì sao? Ta có thể dùng
    đối tượng toán học nào để biểu

    CHƯƠNG
    I
    CHƯƠNG IV. VECTƠ

    §7. Các khái niệm mở đầu
    §8. Tổng và hiệu của hai vectơ
    §9. Tích của một vectơ với một số
    §10. Vectơ trong mặt phẳng tọa độ
    §11. Tích vô hướng của hai vectơ
    Bài tập cuối chương 4

    CHƯƠNG
    IV. VECTƠ
    CHƯƠNG
    I

    7
    I

    CÁC KHÁI NIỆM MỞ ĐẦU

    KHÁI NIỆM VECTƠ

    II HAI VECTƠ CÙNG PHƯƠNG, CÙNG HƯỚNG, BẰNG NHAU
    3

    I

    KHÁI NIỆM VECTƠ

    ● Vectơ là một đoạn thẳng có hướng, nghĩa là, trong hai điểm mút của
    đoạn thẳng, đã chỉ rõ điểm đầu, điểm cuối.
    ● Vectơ có điểm đầu và điểm cuối được kí hiệu là , đọc là vec tơ
    Vectơ còn được kí hiệu là

    ● Độ dài của vectơ là khoảng cách giữa điểm đầu và điểm cuối của
    vectơ đó.
    ● Độ dài của vectơ , tương ứng được kí hiệu là .

    I

    KHÁI NIỆM VECTƠ
    Ví dụ 1.
    với
    AB

    3,
    BC

    4
    ABCD
      
    BA, AD, AC
    Hãy tính độ dài các vectơ

    Cho hình chữ nhật

    ,
    .

    ,

    I

    KHÁI NIỆM VECTƠ
    Ví dụ 2.
    Cho tam giác đều với cạnh có độ dài bằng .
    Hãy chỉ ra các vectơ có độ dài bằng và có điểm đầu, điểm cuối là các
    đỉnh của tam giác .

    .

    HĐ2: Quan sát các làn đường trong hình 4.5 và cho biết những nhận xét
    nào sau đây là đúng.
    a) Các làn đường song song với nhau.
    b) Các xe chạy theo cùng một hướng.
    c) Hai xe bất kì đều chạy theo cùng một
    hướng hoặc hai hướng ngược nhau.

    II

    HAI VECTƠ CÙNG PHƯƠNG, CÙNG HƯỚNG, BẰNG
    NHAU

    • Đường thẳng đi qua điểm đầu và điểm
    cuối của một vectơ được gọi là giá của
    vectơ đó.

    • Hai vectơ được gọi là cùng phương nếu
    chúng có giá song song hoặc trùng
    nhau.
    Trong cùng Hình 4.7, mỗi cặp vectơ
    trong các vectơ đều cùng phương,
    nhưng vectơ không cùng phương với
    mỗi
    vectơ trên.
     

    II

    HAI VECTƠ CÙNG PHƯƠNG, CÙNG HƯỚNG, BẰNG
    NHAU
    HĐ3: Xét các vectơ cùng phương trong Hình 4.7. Hai vectơ
    và được gọi là cùng hướng, còn hai vectơ và được gọi là
    ngược hướng.

    Hãy chỉ ra các vectơ cùng hướng với vectơ và các vectơ ngược
    hướng với vectơ .

    II

    HAI VECTƠ CÙNG PHƯƠNG, CÙNG HƯỚNG, BẰNG
    NHAU

    Đối với hai vectơ cùng phương thì
    chúng cùng hướng hoặc ngược
    hướng.

    z

    Hai vec tơ và được gọi là bằng nhau,
    kí hiệu , nếu chúng có cùng độ dài và
    cùng hướng.

    II

    Chú

    HAI VECTƠ CÙNG PHƯƠNG, CÙNG HƯỚNG, BẰNG
    NHAU
    ý:

    ● Ta cũng xét các vectơ có điểm đầu và
    điểm cuối trùng nhau (chẳng hạn ),
    gọi là các vectơ-không.
    ● Ta quy ước vectơ-không có độ dài
    bằng 0, cùng hướng với mọi vectơ.

    A


    O

    Hình 4.8
    ● Với mỗi điểm và vectơ cho trước, có
    duy nhất điểm sao cho (H.4.8).

    HAI VECTƠ CÙNG PHƯƠNG, CÙNG HƯỚNG, BẰNG
    NHAU
    Ví dụ 3.
    II

    Cho hình bình hành . Hãy chỉ ra mối quan hệ về độ dài,
    phương, hướng giữa các cặp vectơ: và , và , và .
    Những cặp vectơ nào trong các cặp vectơ trên là bằng nhau?

    Ví dụ 4.
    Chứng minh rằng ba điểm
    cùng phương

    thẳng hàng khi và chỉ khi



    Câu 1: Cho ba điểm phân biệt Có bao nhiêu vectơ
    khác vectơ không có điểm đầu và điểm cuối là các
    điểm đã cho?
     A. 6

     B. 5

     C. 4

     D. 3

    Câu 2: Cho ngũ giác . Từ các đỉnh của ngũ giác đã
    cho có thể lập được bao nhiêu véc tơ có điểm cuối
    là điểm
     A. 4

     B. 3

     C. 5

     D. 6

    Câu 3: Cho ba điểm thẳng hàng, trong đó điểm nằm

    giữa hai điểm và . Khi đó các cặp vectơ nào sau đây cùng
    hướng?
     A. và

    B. và .

     C. và

     D. và

    Câu 4: Cho lục giác đều ABCDEF tâm O. Số véc
    tơ khác vectơ không có điểm đầu và điểm cuối là
    đỉnh hoặc tâm O của lục giác và cùng phương với
    vectơ là
     A. 8

     B. 6

     C. 10

     D. 9

    Câu 5: Cho lục giác đều tâm .
    Các vectơ bằng vectơ là
     A. ,

    ,,

     C. , .

     B. ,
     D.

    ,.

    ,,.

    Câu 6:Cho tam giác , gọi , , lần lượt là trung điểm của
    các cạnh , , . Vectơ cùng hướng với vectơ nào trong các
    vectơ sau đây?
     A.

     B.

     C.

     D.

      

    III. BÀI TẬP
    Bài 4.1
    Cho ba vectơ đều khác vectơ . Những khẳng định nào sau đây là
    đúng?
    a)

    đều cùng phương với vectơ .

    b) Nếu không cùng hướng với thì ngược hướng với .
    c) Nếu và đều cùng phương với thì và cùng phương.
    d) Nếu và đều cùng hướng với thì và cùng hướng.

      

    Bài 4.3
    Chứng minh rằng:
    tứ giác là hình bình hành khi và chỉ khi

    𝑫

    𝑨

    𝑩

    𝑪

    .
     
    Gửi ý kiến

    Việc đọc được một cuốn sách hay giống như việc bạn nhìn thấy cầu vồng sau những ngày mưa dài.

    KÍNH CHÀO QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ GHÉ TƯỜNG WEBSITE THƯ VIỆN TRƯỜNG THPT TRẦN ĐẠI NGHĨA = BUÔN ĐÔN - ĐẮK LĂK!